Il mondo della scuola giorno per giorno. Notizie, anticipazioni e retroscena. E poi tutta l’informazione e la normativa in 20 piste di ricerca: entra nel nostro ARCHIVIO

mercoledì 19 novembre 2008 ore 23:34

DENTRO LA NOTIZIA Isfol: due debolezze perl'Italia: dispersione e scarsa formazione degli ultra 35enni È stato presentato oggi presso la Camera dei Deputati il Rapporto Isfol (Istituto per lo sviluppo della formazione professionale dei lavoratori) 2008, il volume che da quasi 30 anni fotografa... Piano programmatico: parere negativo ma le Regioni si 'contano' Il Senato della Repubblica, lo scorso 11 novembre,  ha concluso l'esame in prima lettura del... Assenze per malattia del personale scolastico: -39,4% tra ottobre 2007 e ottobre 2008 Nelle giornate dell'altro ieri lunedì 17 novembre e di ieri martedì 18, il Ministero per la...  Conferenza Unificata/1: no al Piano programmatico Gelmini  Conferenza Unificata/2: la Sicilia un caso a parte?  I senatori Pd presentano una mozione per ripristinare il Fondo Scuole paritarie  Dall'associazionismo cattolico: ''Per una scuola paritaria non è più tempo di promesse'' le altre notizie...  ARCHIVIO ON-LINE Consulta l'Archivio on-line di Tuttoscuola: News, Articoli, Normativa, Documenti. Oltre 20 piste di ricerca. Accedi  BOTTA & RISPOSTA Modulo o maestro unico? L'intervento di Norberto Bottani ( Docente unico o prevalente. Una lettera di Norberto Bottani ) sul tema del maestro unico o prevalente ha suscitato interesse presso i nostri lettori. Ci sono...

LA NOSTRA OFFERTA Il progetto editoriale integrato di Tuttoscuola. Come abbonarsi ai nostri servizi. Per saperne di più  LA GIORNATA Assalto alle sedi CGIL. Una storia che non deve ripetersi  LA SETTIMANA Le proteste e la verità sulla riforma...  LA NORMATIVA DELLA SETTIMANA Aggiornata al 16 novembre 2008  POST-IT appunti dalla rete  Si parla di federalismo scolastico con l'Agesc (18/11)  Convegno Filins sulla riforma Gelmini (Roma, 17/11)  E' uscito il bando del premio Primi in sicurezza gli altri appunti  LA TRIBUNA la parola... ai lettori  A chi fa comodo avere più disturbi dell'apprendimento?