Tuttoscuola: Maturità - Esame finale

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Maturità - Esame finale

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Quando si parla di imparare le lingue, italiani e inglesi sono accomunati dallo stesso pregiudizio: non siamo capaci, non siamo portati, non ci interessa. Alcuni paesi, ad esempio nell’Europa del nord, parlano fluentemente inglese già da ragazzi, mentre altri, come Italia, Francia e Spagna sembrano avere difficoltà anche da adulti. Ma da dove deriva questa […]

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Anche quest’anno, come si può desumere dagli allegati al decreto n. 5/2010 sull’esame di maturità, le diverse tipologie d’esame saranno centinaia. 186 sono le tipologie d’esame secondo le previsioni “ordinarie” delle scuole tuttora organizzate secondo i normali ordinamenti. Ce ne sono altre 744 che si riferiscono ai diversi indirizzi e alle varie tipologie […]

Greco al classico, matematica allo scientifico. Su Youtube le materie della maturità 2010

Con un videomessaggio trasmesso questa mattina dal proprio canale, presente su Youtube, il Ministro Gelmini ha comunicato quali saranno le materie oggetto di seconda prova scritta per la maturità 2010. Per la seconda volta (era già successo per la maturità 2009), la Gelmini ha comunicato le materie d’esame utilizzando un canale inconsueto, ma certamente […]

La questione della lode

Le regole più severe per avere la lode alla maturità hanno spinto il nostro lettore Salvatore Provenzani ad esprimere il suo punto di vista. Invitiamo gli altri lettori a inviarci le loro opinioni sul tema (o su altri temi nuovi da proporre), scrivendoci come di consueto a botta_e_risposta@tuttoscuola.com. —- il Ministero della Pubblica Istruzione, come […]

Regole più severe per raggiungere la lode alla maturità

La notizia, ripresa per prima da Tuttoscuola, circa la pubblicazione da parte del Ministero dell’Istruzione dei nuovi “Criteri per l’attribuzione della lode nei corsi di studio di istruzione secondaria superiore e tabelle di attribuzione del credito scolastico” (D. M. 99), è ripresa dai principali quotidiani e agenzie, che parlano “Giro di vite” per la lode, […]

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