Tuttoscuola: Pedagogia e didattica

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Pedagogia e didattica

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Speciale Lingue Straniere

Quando si parla di imparare le lingue, italiani e inglesi sono accomunati dallo stesso pregiudizio: non siamo capaci, non siamo portati, non ci interessa. Alcuni paesi, ad esempio nell’Europa del nord, parlano fluentemente inglese già da ragazzi, mentre altri, come Italia, Francia e Spagna sembrano avere difficoltà anche da adulti. Ma da dove deriva questa […]

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Fiorin: gli insegnanti depongano lo zaino…

Che cosa devono fare gli insegnanti di oggi, formatisi nella scuola di ieri, per essere all’altezza della sfida (educativa, professionale, generazionale) che viene loro lanciata da alunni ormai quasi tutti ‘nativi digitali’? E’ questa la domanda alla quale intende rispondere l’ultimo saggio di Italo Fiorin, un pedagogista che conosce bene il mondo della scuola perché […]

G. Bertagna (ed.), Fare laboratorio. Scenari culturali ed esperienze di ricerca nelle scuole del secondo ciclo, editrice La Scuola, Brescia 2012, euro 23.

Il volume, curato da Giuseppe Bertagna, è diviso in tre parti. La prima contiene un saggio dello stesso Bertagna sul rapporto tra scuola e lavoro, formazione e impresa. Il laboratorio viene presentato come “dispositivo didattico per collegare scienza, tecnica, lavoro e cultura nel più ampio scenario del rinnovamento di un sistema educativo sempre più centrato […]

Nicoletta Rosati, Principi e percorsi di programmazione scolastica, Multidea, Roma 2012, s.i.p.

Il testo, la cui autrice si è a lungo occupata della formazione iniziale e continua dei docenti di ogni ordine e grado, presenta una utile panoramica dei metodi più diffusi di progettazione e programmazione didattica, dalla programmazione per obiettivi a quella per mappe concettuali e per sfondo integratore. Particolare attenzione viene riservata alla programmazione modulare […]

Marcello Dei, Ragazzi si copia. A lezione di imbroglio nelle scuole italiane, il Mulino, Bologna 2011, euro 16

Marcello Dei, indimenticato coautore (con Marzio Barbagli) di Le vestali della classe media (1969), libro cult del sessantotto scolastico italiano insieme a Lettera a una professoressa di don Lorenzo Milani (1967), torna alla ribalta con un nuovo libro pubblicato da il Mulino, Ragazzi, si copia, il cui sottotitolo – A lezione di imbroglio nelle scuole italiane – costituisce il filo conduttore dell’analisi svolta […]

Caterina Cangià, Insegnanti D.O.C., Editoriale Tuttoscuola-Multidea, Roma 2011, euro 9

Questo agile volume di Caterina Cangià, nota studiosa della produzione multimediale e docente presso l’università LUMSA di Roma, raccoglie in un contesto unitario una serie di nove articoli pubblicati nel corso dell’ultimo anno scolastico sul mensile Tuttoscuola e tutti dedicati alla figura dell’insegnante ri-pensato (titolo della rubrica in cui sono apparsi gli scritti e del […]

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