Tuttoscuola: Reti di scuole

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Reti di scuole

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Speciale Card docente

Il nuovo dossier di Tuttoscuola sulla Card docente, anno secondo. Si ricomincia con qualche difficoltà: la nuova formula della card docente per l’aggiornamento, a poco più di un mese dal suo avvio, non funziona ancora a pieno regime. Un avvio rallentato dal non completo incontro domanda-offerta, cioè dalla richiesta di acquisti da parte dei docenti […]

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Accorpare istituzioni scolastiche non vuol dire chiudere scuole

Sembra proprio che quello del Lazio sia uno dei più severi piani di dimensionamento della rete scolastica varati per effetto della legge 111/2011, con accorpamenti di scuole in istituti comprensivi che hanno superato, in alcuni casi, di gran lunga la prevista media di mille alunni per istituzione scolastica. Le scelte, come prevede la legge, sono […]

Premiate 48 reti di scuole per progetti su cittadinanza e sicurezza

Laboratori teatrali, progettazione di pagine web, e anche una staffetta di nuoto: 5 milioni di euro sono stati assegnati a 48 reti di scuole, dai licei agli asili, per finanziare progetti di innovazione organizzativa e didattica sul tema della sicurezza, come valore di cittadinanza attiva e responsabile. I premi del concorso ‘Cittadinanza Costituzione Sicurezza’ bandito […]

Nel 1° ciclo tutti istituti comprensivi? Neanche per sogno

La legge 111/2011 di questa estate ha previsto, come è noto, che con effetto immediato tutte le istituzioni scolastiche del 1° ciclo si trasformassero in istituti comprensivi con contestuale scomparsa delle direzioni didattiche e degli istituti principali di scuola media. Secondo i calcoli del Miur,  dal prossimo anno scolastico avremmo dovuto avere circa 1300 […]

Soppresse mille istituzioni scolastiche del 1° ciclo

Dopo le ultime delibere delle Giunte regionali, si sta completando il quadro nazionale del nuovo dimensionamento della rete scolastica, previsto dalla legge 111/2011. La legge, come è noto, ha elevato a mille il parametro di dimensione della popolazione delle istituzioni scolastiche del 1° ciclo, disponendo anche la trasformazione delle istituzioni stesse in istituti comprensivi. […]

Reti territoriali. Perché?

Se l’operazione “nuova autonomia” deve essere attuata a costo zero, come afferma (per evidente intervento del ministero dell’economia) l’ultimo comma dell’art. 50 del DL 5/2012 sulle semplificazioni, come si può interpretare la disposizione che prevede “la costituzione, previa intesa con la Conferenza unificata … di reti territoriali tra istituzioni scolastiche, al fine di conseguire la […]

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